深化社会化学习课改 赋能教研提质增效——临沂启航小学召开教研员与年级主任校本教研推进会

为进一步深化临沂启航小学社会化学习课程改革，全面提升教师专业素养与育人水平，3月19日下午，学校召开社会化学习课改推进会。会议由学校组织，各学科教研员、年级主任参会，明确本学期及下一阶段课改工作重点，为课改提质增效指明方向。

张丽娜校长在会上指出，临沂启航小学将着力构建骨干教师—领航教师—种子教师三级教师发展梯队，通过一至两年系统培养，不断壮大课改核心力量，培养更多教师从种子教师成为领航教师，发展领航教师成为骨干教师，以梯队建设赋能教师专业成长。

张丽娜校长指出，本学期将聚焦六项核心工作，深化课堂共研、推动专业共进、共享成果、做实教研、提升学生素养、高效集备，稳步推进课改。

会议要求，教研员与年级主任是课改的先锋队与主力军，是决定课改成败的关键。全体教研员、年级主任要不断提升领导力与执行力，做年级管理与教学教研的核心人物；要锤炼过硬业务能力与人格魅力，以专业服人、以品格服众；要强化服务意识与分享意识，在服务团队、助力同伴中实现自我价值，在互助共享中共同成长。要着力打造有准备、有设计、有问题、有创新、有智慧、全员参与、高质高效的校本教研。

此次推进会进一步统一思想、明确任务、压实责任，为临沂启航小学持续深化社会化学习课改、全面提升教育教学质量奠定了坚实基础。

送稿单位：临沂启航小学

撰稿：李   静

初审：孙贵勇

复审：胡天骄

终审：张丽娜